🔬 Application physique-chimie : Calcul de variations de température, produit de charges électriques de signes opposés
Tu dois 50 € à trois personnes : ta situation vaut 3×(−50)=−150 €. Maintenant, ces trois dettes sont annulées. Que devient ta situation ?
Tu retires trois fois une dette de 50 €, ce qui s'écrit (−3)×(−50). Et sans faire aucun calcul, tu sais déjà que tu es plus riche de 150 € qu'avant : la situation impose que le résultat soit positif.
C'est la seule justification honnête de « moins par moins fait plus » : ce n'est pas une convention à retenir, c'est ce que la réalité oblige à écrire.
La règle des signes pour la multiplication est intuitive si on pense aux opposés : multiplier par −1 inverse le signe. Donc (−1)×(−1)=1 car « l'opposé de l'opposé ». Règle générale : pair de − → +, impair de − → −.
Piège classique avec les exposants :(−3)2=(−3)×(−3)=+9 (le − est dans la base), mais −32=−(3×3)=−9 (l'exposant s'applique uniquement au 3). Les parenthèses sont essentielles.
En physique, les grandeurs algébriques (tension, position, vitesse) peuvent être négatives — le signe indique un sens (opposé à la convention positive choisie). Par exemple, une vitesse de −5 m/s signifie un déplacement dans le sens opposé à l'axe choisi.
📖 Vocabulaire clé
Nombre relatif:Nombre muni d'un signe (+ ou −) et d'une distance à zéro. Exemples : +7, −3,5.
Distance à zéro:Distance entre le nombre et 0 sur la droite graduée, toujours positive : la distance à zéro de −5 est 5, celle de +5 aussi. (Au lycée, on l'appellera « valeur absolue ».)
Règle des signes:Deux facteurs de même signe donnent un produit positif ; deux facteurs de signes contraires donnent un produit négatif.
Opposé d'un nombre:L'opposé de a est −a. Leur somme vaut 0 : a+(−a)=0.
📋 Règle des signes
1Distance à zéro : calculer d'abord le résultat comme si les nombres étaient positifs. Exemple : pour (−6)×(+4), on calcule 6×4=24.
2Déterminer le signe : (+)×(+)=(+), (−)×(−)=(+), (+)×(−)=(−), (−)×(+)=(−). Exemple :(−6)×(+4) → signes contraires → résultat négatif → −24.
3Suite de multiplications : compter le nombre de facteurs négatifs. Pair → positif ; impair → négatif. Exemple :(−2)×(−3)×(−1) → 3 facteurs négatifs (impair) → résultat négatif → −6.
4Division : suit les mêmes règles de signes que la multiplication. Exemple :(−15)÷(−3)=+5 (deux négatifs → positif).
✅ Exemple résolu
Énoncé : Un sous-marin plonge de 8 m par minute pendant 5 minutes, puis remonte de 3 m par minute pendant 4 minutes. Quelle est la variation totale de profondeur ?
Démarche :
Descente : (−8)×5=−40 m (le signe − indique qu'on descend).
Remontée : (+3)×4=+12 m (le signe + indique qu'on remonte).
Variation totale : (−40)+(+12)=−28 m.
Réponse : Le sous-marin a une variation totale de −28 m (il est 28 m plus profond qu'au départ).
📐 Formules clés
(+a)×(+b)=+ab
(−a)×(−b)=+ab
(+a)×(−b)=−ab
(−a)÷(+b)=−ba
🎨 Illustrations
Droite graduée — sauts et changement de sens
Multiplier par un relatif : une histoire de sens
La longueur du saut ne change pas, mais quand on multiplie par un nombre négatif, on inverse le sens de la répétition.
Comparons (−2)×3 et (−2)×(−3) sur deux droites graduées superposées.
1Ligne du haut — (−2)×3 : on répète 3 fois le saut de −2, toujours dans le même sens (vers la gauche), comme une addition répétée. On part de 0 et on arrive à −6.
2Ligne du bas — (−2)×(−3) : multiplier par −3 revient à faire l'opposé de « 3 sauts de −2 ». Le sens s'inverse : ce sont désormais 3 sauts de +2 vers la droite. On part de 0 et on arrive à +6.
3Ce qui ne change pas : la longueur du saut reste 2 dans les deux cas — seul le signe du deuxième facteur décide de la direction.
4Règle des signes retrouvée :(−)×(+)=(−) (même sens → résultat négatif) et (−)×(−)=(+) (sens inversé → résultat positif).
Ce qu'il faut lire : Multiplier par un nombre négatif inverse le sens des sauts sur la droite graduée : (−2)×3=−6 (vers la gauche) devient (−2)×(−3)=+6 (mêmes sauts, mais vers la droite).
Deux droites graduées superposées : en haut (−2)×3=−6, en bas (−2)×(−3)=+6, pour visualiser le renversement de sens.
Compter, pas apparier
C'est le nombre de facteurs négatifs qui décide
La règle « moins par moins fait plus » suffit pour deux facteurs. Au-delà, elle égare : ce qu'il faut, c'est compter les facteurs négatifs et regarder si ce nombre est pair ou impair.
1La valeur du produit ne change pas d'une ligne à l'autre : c'est toujours 6. Seul le signe varie.
2Nombre pair de facteurs négatifs : résultat positif. Nombre impair : résultat négatif.
3Méthode sûre : calcule d'abord le produit des valeurs sans les signes, puis compte les moins pour décider du signe final.
Ce qu'il faut lire : Entoure les facteurs négatifs et compte-les. Tu n'as plus qu'une question à te poser : ce nombre est-il pair ou impair ?
Le signe d'un produit dépend uniquement de la parité du nombre de facteurs négatifs.
La parenthèse change tout
Moins cinq au carré n'est pas moins cinq, au carré
Dans (−5)2, l'exposant porte sur −5 tout entier. Dans −52, il ne porte que sur le 5, et le signe moins reste devant. Les deux écritures se ressemblent et donnent des résultats opposés.
1(−5)2=(−5)×(−5)=+25 : deux facteurs négatifs, nombre pair, résultat positif.
2−52=−(5×5)=−25 : le signe moins n'entre jamais dans le carré, il attend dehors.
3À la calculatrice, la même distinction existe : taper −5 puis le carré ne donne pas la même chose que taper la parenthèse.
Ce qu'il faut lire : Cherche la parenthèse avant tout calcul. Si le signe moins est dedans, il est élevé au carré ; s'il est dehors, il reste dehors.
La parenthèse décide si le signe moins est élevé au carré : (−5)2=25 mais −52=−25.
La division aussi
La règle des signes vaut pour la division
Les élèves apprennent la règle sur la multiplication et hésitent devant un quotient. C'est pourtant exactement la même règle, parce que diviser revient à multiplier par l'inverse.
1Ligne par ligne, les signes de gauche et de droite coïncident : la règle ne fait aucune différence entre les deux opérations.
2La raison est simple : diviser par −3, c'est multiplier par −31, donc on retombe sur une multiplication.
3Une seule règle à retenir pour les deux opérations, et elle se résume au comptage des signes négatifs.
Ce qu'il faut lire : Lis le tableau ligne par ligne plutôt que colonne par colonne : à chaque fois, le signe du résultat est le même des deux côtés.
La règle des signes est identique pour la multiplication et pour la division.
❌ Une erreur, une suggestion
❌ L'erreur fréquente
(−3)2=(−3)×(−3)=+9, mais −32=−(3×3)=−9.
✅ La suggestion
Les parenthèses changent tout ! Sans parenthèses, l'exposant s'applique uniquement au 3, pas au signe.
💡 À retenir
Mêmes signes → produit positif ; signes contraires → produit négatif.
La division suit exactement les mêmes règles de signes que la multiplication.
Pour un produit de plusieurs facteurs : compter les facteurs négatifs. Pair → +, impair → −.
Attention aux parenthèses : (−3)2=+9 mais −32=−9.
🔬 Application physique-chimie
Où cette notion est-elle utilisée ?
Calcul de variations de température, produit de charges électriques de signes opposés
Mots-clés associés :Nombres relatifsRègle des signesProduitQuotientNégatif
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